Vivencia, ritmos, pasiones, emociones, energía. Para la construcción del hecho escénico pero también para la aplicación en el aula. Es para hacer un aula alegre, un aula rítmica, un aula impregnada de este lenguaje tan ancestral de la africanidad. Pueden participar docentes, actores, músicos. Personas que quizás usen mucho la cabeza y poco el corazón. Están todos y todas convocados.
Sobre Marco Esqueche ()
Titulación
Profesor en Educación Primaria. Orientación en Interculturalidad. Instituto de Culturas
Aborígenes. Córdoba. 2014.
Licenciatura en Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de Villa María. 2015.
En curso.
Experiencia docente.
Cátedra de Percusión Latinoamericana I. Docente. Cargo concursado. ICA. Desde 2012
Tallerista de teatro. Escuela Domingo French. Cabalango, Córdoba. Desde 2012.
Experiencia como educador popular
Organizador y coordinador. RONDA DE CAJONES DE LA PLAZA DE LA
INTENDENCIA, Córdoba. Espacio de educación popular del arte afro-americano.
Desde 2009.
Fundador de Casa-escuela. Espacio de educación popular de la raíz afro. Tanti,
Córdoba. Desde 2008.
Talleres de incorporación del contenido afro en las escuelas. Itinerante. Escuelas de los
distintos niveles en Córdoba capital e interior provincial. Desde 2004.
Talleres de formación y presentación de obras (música y teatro popular). Perú, Chile,
Bolivia, Ecuador, Colombia, Venezuela, Cuba, Brasil, Argentina, Uruguay, Paraguay,
Inglaterra, Alemania, España, Austria, y Francia. Desde 1980.
Formación artístico-académica
Escuela Nacional Superior de Arte Dramático. Lima. Perú. Hasta 2° año inclusive.
Taller de arte ancestral afroamericano. Centro de artes y deportes. Cochabamba, Bolivia
– Noviembre de 2004.
Taller de ritmo ancestral afroperuano. Escuela folclórica de danzas argentinas y latinas
José Hernández. Monterrico, Jujuy, Argentina – Septiembre de 2004.
Primer encuentro latinoamericano de educación, creatividad y juego cooperativo.
Secretaría de cultura de Río Ceballos-UNC. Río Ceballos, Córdoba, Argentina –
Septiembre 2012.
Segundo encuentro zonal de ciencias sociales. Asociación de Mayo y Ministerio de
Educación, zona 1191. Córdoba, Argentina. Agosto 2011.
Taller de investigación teatral reflejos. Escuela Experimental Venezuela. Caracas,
Venezuela – 1995.
Primer Congreso Nacional de Afrodescendientes y Africanos de la República
Argentina. Buenos Aires, Argentina – Marzo 2011.
X Congreso Nacional de Educación. Córdoba, Argentina – Octubre 2007.
Seminario de Comunicación Popular y Participación para la Democracia y el Cambio.
Institute of Development Studies, Universidad de Sussex. Brighron, Reino Unido –
Mayo 2000.
Obras musicales
PONTE LAS PILITAS -2016
CAJA, CAJITA, CAJÓN. Música afro andina para niños y niñas – 2013
KUKARAMATARA – 2009.
KAKUMBE. Música ancestral afro. 2007.
Obras teatrales propias
“Ponte las pilitas” para niñxs 2016
Perú. Unipersonal. 2015.
Caja, cajita, cajón. Para niñxs. 2013.
Martes a la medianoche. 2013.
Punto final. 2011.
Kukaramátara. Para niñxs. 2009.
Napalpí. 2008.
Maíz. 2007.
Kakumbe. 2007.
El mundo del arcoíris. 2004.
Los negros de Santa fe. 2004.
Tubo de escape. 2002.
Entre lonjas y cajones. Montevideo. 2000.
Otras
Reconocimientos
Primer premio en el 4to. Encuentro de Teatro Comunitario realizado en La Habana –
Cuba. 2000.
Invitado especial de la Universidad de Sussex – Brighton – Inglaterra, al Encuentro de
Comunicación y Desarrollo en el 2001.